Entrevista
Nova temporada do ComuniQ celebra a Semana Global de Alfabetização Midiática e Informacional da UNESCO
Iniciativa da Revista Qualé, ComuniQ 2025 foca em alfabetização midiática e pensamento crítico com debates e vídeo sobre desinformação.
Em sintonia com a Semana Global de Alfabetização Midiática e Informacional da UNESCO e a 3ª Semana Brasileira de Educação Midiática, o ComuniQ lança sua nova temporada destacando a importância do diálogo e da reflexão sobre o consumo e a produção de informação pelo público infantojuvenil.
A nova edição do projeto, idealizado pela revista Qualé, propõe uma série de ações voltadas à promoção da educação midiática e ao fortalecimento do pensamento crítico entre os jovens, tema cada vez mais relevante na era da Inteligência Artificial.
Abertura com vídeos sobre Fake News
A primeira ação da temporada é o lançamento do vídeo “Fake News”, que aborda o impacto da desinformação e convida o público a refletir sobre o papel de cada cidadão na construção de um ecossistema informacional mais ético e responsável. Com linguagem de fácil entendimento para o público jovem e visual atraente, já está disponível no canal da Qualé no YouTube, clique abaixo e confira.
Lives
29 de outubro, às 15h
No dia 29 de outubro, às 15h, o canal da Qualé no YouTube transmite a primeira live da temporada. O encontro reúne a jornalista Januária Alves e a coordenadora pedagógica da Qualé, Claudia Gabionetta, com mediação de Maria Clara Cabral, diretora da revista.
Na conversa, falaremos também sobre o lançamento do gibi da Turma da Mônica Jovem que fala sobre o uso equilibrado das telas, uma iniciativa da Redes Cordiais, em parceria com o YouTube e a MSP Estúdios. O projeto busca aproximar o público infantojuvenil dos temas ligados ao uso consciente da mídia. Mais informações sobre o lançamento estão disponíveis neste link.
30 de outubro, às 19h
A segunda live da temporada acontece no dia 30 de outubro, às 19h, também pelo YouTube da Qualé. Participam o professor Carlos Lima, fundador do projeto Imprensa Jovem e especialista em educomunicação, e Claudia Gabionetta, novamente com mediação de Maria Clara Cabral. A conversa vai tratar dos desafios e das oportunidades da educação midiática nas escolas e do papel dos jovens como agentes de transformação social por meio da comunicação.
SOBRE O COMUNIQ
O ComuniQ é uma iniciativa da revista Qualé que tem como objetivo promover o diálogo, o pensamento crítico e o protagonismo juvenil no campo da comunicação. Está em sua terceira edição. Mais informações sobre o projeto e sobre as ações da nova temporada estão disponíveis em: www.revistaquale.com.br/comuniq
Biografias
Januária Alves
Jornalista e escritora especializada em infância, educação e mídia. É autora de diversos livros infantis e materiais educativos voltados à formação de leitores e à reflexão crítica sobre o conteúdo midiático. É coordenadora do Pequenos Cordiais, ações do Redes Cordiais voltadas ao público infantojuvenil.
Claudia Gabionetta
Coordenadora pedagógica da Qualé, é educadora e pesquisadora com atuação voltada à educomunicação e ao desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras. Trabalha com formação de professores e projetos que promovem a leitura crítica das mídias e a produção colaborativa de conteúdos.
Carlos Lima
Carlos Lima é especialista em Educomunicação, formador de professores e radialista. Desde 2005, coordena o Núcleo de Educomunicação da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Criador do Programa Agência de Notícias Imprensa Jovem, política pública de Educomunicaçãona cidade de São Paulo. Atuou como Conselheiro Municipal de Ciência, Tecnologia e Inovação e recebeu reconhecimentos como o Prêmio Mariazinha Fusari (USP), o Prêmio ARede, o Aprendizagem Criativa do MIT e o Prêmio Aliança Global para Mídia e Informação da UNESCO, além do reconhecimento internacional no Digital Learning UNESCO 2025.
Maria Clara Cabral
Diretora da Qualé, é jornalista com experiência em projetos voltados à juventude, mídia e educação. Uma das fundadoras da revista, coordena iniciativas de formação e produção de conteúdo que incentivam o diálogo entre escola, mídia e sociedade.
Mais informações: [email protected]
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